2010年教师读书心得汇总
根据学校寒假布置的读书活动内容，学校共有19位老师上交了心得体会，现汇总如下：
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姓名
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心得内容
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获奖情况
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沈芳
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课堂，飘溢浓浓语文味
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一等奖
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陈翼飞
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怎样评价教师的课堂
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一等奖
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荆越阳
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以生为本构建有效的课堂教学
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一等奖
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胡建芳
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教学问课——教师不断成长的基石
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一等奖
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李小叶
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《什么是最有效的教学》读书心得
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二等奖
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朱娜
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品味品课艺术 寻求课堂进步
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二等奖
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王惠花
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语文教学中如何真正做到“减负增效”的几点思考
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二等奖
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李仁南
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课堂因学生的发展而生动，因师生生命活力的焕发而精彩
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二等奖
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吴小娟
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如何提高数学教学质量
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二等奖
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申铭凤
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美术教师如何“问课”
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二等奖
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吴梓钰
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论阅读思品材料教学中问题情境的创设
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三等奖
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张彩娥
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体育课怎么设置问题
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三等奖
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宋文琴
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问课，让课堂更精彩
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三等奖
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薛军
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新课程背景下初中思品课堂教学有效性的思考
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三等奖
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吴亚梅
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学然后知不足，教然后知困
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三等奖
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高红梅
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《什么是最有效的教学》读后感
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三等奖
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许贤洁
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做好互动教学,打造有效课堂
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三等奖
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武淑婷
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教者先学“问”
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三等奖
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于小平
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如何提高课堂教学效率
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三等奖
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校长室
教科室
2010年6月
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