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武进区学科带头人2021年述职报告(周建华)
发布时间:2022-04-07   点击:   来源:本站原创   作者:wjxxcz

本人认真贯彻国家的教育方针,遵纪守法,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的思想政治素质和师德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表,作为曾经的区语文课程改革指导小组成员,在实施素质教育、开展教育教学改革和推进教育现代化等工作中起积极的带头作用。关心爱护学生,善于针对学生的年龄特点和思想实际,采取行之有效的方法,对学生进行德育和心理健康教育。言传身教,注意在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的学风教育学生,培养学生的健康人格、创新精神和实践能力。

2021年上半年,担任八年级语文教学,2021年下半年,担任九年级语文教学工作,工作中以身作则,顾全大局,勇担重任,教育思想正确,教学成绩突出,赢得社会及家长的信任和赞誉。

一.确立以人为本的理念。

坚持平等的师生观,关注每一位学生的成长,以自己的学识和品质感召学生。在与学生的交往中,以爱为基点,给予精神关怀,努力培养“有理想信念、有爱国主义情操、有生命意识、有道德观念、有文明行为、有社会责任感”的合格初中生。

二.坚定与新课程同行的思想。

1.作为一名农村教师,本人始终坚持终身学习的观念,不断提高自身的智能和技能,严谨务实,积极进取,本年度累计128学时。

2.积极投身教学改革,有较强的课程建设能力和较高的教学理论水平。能恰当地运用现代教育技术、方法与手段,促进课堂生成,并逐步形成自己的教学风格。在教学中,创设情境,给每一位学生表达的机会,使他们在自信的对话中互动、创新、创造。

与同行老师切磋课堂教育教学。2021年6月和2021年12月分别在八年级开设公开课《一滴水经过丽江》《中国人失掉自信力了吗?》

3.积极拓展课程资源。在教学工作中,深刻地体会到,学生要学习的东西,远非课堂或教材能包揽,积极开设文学社等社团活动,开展丰富多彩的校本课程活动,发展学生的语文实践能力。

从教以来,指导学生参加作文竞赛,多次获优秀指导奖。2020年12月指导蒋佳雯获武进区古诗文创作三等奖。

4.作为一名学科带头人,引领解读课程标准,促进教育教学改革是义不容辞的职责。本年度,开设专题讲座1次,对西片年轻教师作教育思想指导,受到好评。

三.注重教育教学研究工作。

1.作为一名农村教师,做一个“研究型”的教师是我的理想。近五年来,我积极投身于教育教学研究。

2021年9月开始主持区级课题《五育并举背景下劳动教育的策略研究》的研究,撰写研究方案,制定研究计划,主持研究活动并开展个案研究,写成阶段性研究报告,及时总结,撰写结题报告。

 2.把自己的教育教学实践经验总结起来,与其他老师分享是一件快乐的事。2021年12月论文《以劳促德全面发展——初中劳动教育实践与认识》发表在省级刊物《时代教育》上。

要与时代同步,与新课程同行,任重而道远,但只要坚持,我相信一定能成为一名思想素质高,业务素质过硬的引领型教师。

 

 

2022年4月


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