夏溪初中快乐星期三（四）活动方案
一、指导思想
根据2012-2013学年我校工作思路的精神，为进一步促进学校文化建设，我校的社团工作以构筑“快乐星期三（四）”工程为基点，启动学生活动文化的建设，开展丰富多彩的活动，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供学生多元发展的路径，为具有各种才能优势的学生创造多元化的空间。
二、工作目标
社团活动让夏中学子真正快乐起来，让学生终身受益，培养有志向、想学习、会合作、能创新、爱运动的新时代公民。
三、主要工作
1、组建各类社团组织，丰富社团活动，实施“快乐星期三(四）”工程。
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项目
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指导老师
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活动地点
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文学社(小记者、演讲、辩论）
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冯辉
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图书馆
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象棋、围棋社
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沈云南
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教师会议室
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羽毛球、跳大绳、踢毽
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沈士庆
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食堂北广场
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乒乓球
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唐素萍
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教师活动室
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音乐社
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武淑婷
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音乐教室
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泥塑、雕刻、剪纸
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倪平
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3号楼原八5班教室
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绘画、书法
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申铭凤
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3号楼1楼西边教室
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科技社
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薛骑伟
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1号楼空实验室
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2、完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录”
(一)指导老师：
指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团组织、计划、执行及评量工作。
(一)指导老师：
指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团组织、计划、执行及评量工作。
指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导工作及秩序维护。
指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。
(二)社长，副社长：
每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长，副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。
(三)活动场地： 各社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动一周前通知团委，以便统一安排（具体安排见附表）。
指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。
(二)社长，副社长：
每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长，副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。
(三)活动场地： 各社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动一周前通知团委，以便统一安排（具体安排见附表）。
(四)活动对象和时间：
活动时间初定初一每周三下午第四节课，初二周四下午第四节课。此次社团活动面向初一初二学生，参加社团的同学于指定时间准时参加活动，未参加任何社团的同学在教室自修，由班主任统一管理。
(五)活动设备：
社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。
社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。
3、各个学生社团统一报名，由指导老师遴选学员，并报送校团委全校公示。
由校团委分发统一的报名表，各团支书在班里宣传发动，初一初二学生每人限报二个社团，最后由学校统一安排选一个社团参加活动。于本周三之前将名单报到校团委进行分类统计后，然后发给各个指导老师。各个指导老师根据需要适当遴选后，于下周一将本社团名单（注明社长）发给团委，汇总后进行全校公示，以便学校组织管理。
下周三进行第一次社团活动。
注：考虑场地等实际情况，每个社团人数不得少于10人且不可超出40人（羽毛球、跳大绳、踢毽除外），由指导老师根据本社团特点进行筛选，低于10人的社团不予开展，未参加的同学在教室自修。
4、学生社团应于每学期末展示社团成果，由学校进行考核评比，适当奖励。
4、学生社团应于每学期末展示社团成果，由学校进行考核评比，适当奖励。
（一）考核评比：社团活动由学校统一考核，每周检查登记，纳入指导教师的工作量。
若遇学校重大活动需暂停全部社团活动，以学校统一发布通知为准。
若遇某社团指导老师有事需暂停本社团活动，需提前向校团委提出申请，由团委统一通知以便管理。
（二）奖励促进：
（二）奖励促进：
每学期末由学校组成社团评比委员会，根据社团成果汇总（社团工作计划、成员名单、活动记录、获奖材料、学员作品等）及平时表现，对社团展开评比。
被评为优秀社团的由团委报请学校奖励。
另外根据学生表现，由指导老师推荐3-5名社员作为社团活动先进分子，给予表彰。
夏溪中学
2012年9月
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