生物实验仪器设备管理、使用、赔偿制度
一、设备管理制度帐目健全，数字准确，增减仪器设备记录及时，做到帐物相符。
仪器分类专柜存放，标签齐全清楚，陈列有序。按仪器保管要求，做好仪器的防潮、防尘、防震、防压、避光等工作，损坏仪器应及时修理，使仪器设备长期处于完好状态。
未经仪器管理员许可，任何人不得擅入仪器室滥用仪器设备。
易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放。
一切仪器的领用、借出或归还，均应办理登记手续。
仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理，对违反操作造成损失，原则上应由当事人赔偿。实验员如有变动，应由前任向后任办理移交手续。移交时由学校主要领导负责，由前任按帐点物，逐件移交。如有帐物不符时，应说明情况并加以登记，由学校按有关规定处理。
二、使用及要求
任课教师和实验员，都应了解仪器的用途、型号、规格、技术参数、使用方法。使用前要检查仪器的性能状态，使用中发现故障及时排除，使用后应及时清理，原位存放。
实验员应熟悉自己管理范围内的仪器名称、数量、存放位置、性能状况，并随时向教师仪器的增减变化情况，协助教师制定实验方案。
演示实验的教师须在上课前三天向实验员填交“实验通知单”以备作好器材的准备，使用后及时送还。分级实验以年级为单位提前一周向实验员填交“实验通知单”，以备作好器材的准备。实验结束由教师和实验员清点器材，并做好登记。实验员还应做好仪器损耗记录，督促教师做好实验教学登记。
三、借用及损坏赔偿制度
演示仪器使用完毕，应在当日放学前归还实验室。
教学仪器不向学生出借，教师非因教学活动借用贵重仪器必须经学校领导批准，并须限期归还。
仪器在使用过程中如有损失，应及时登记，由管理人员根据情况提出处理意见：
使用者严格按照操作规程使用，由于仪器本身质量或故障而损坏者，不追查使用者的责任，实验员要及时登记。
无意中损坏，需赔偿物品价值的50-100%(折旧情况)违反操作程序或有意损坏仪器设备及浪费药品试剂，直接影响教学者，应处以2-3倍款，并上报教务科，情节恶劣者交学校处理。
武进区夏溪初级中学
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