《中学生语文自主阅读能力培养的策略研究》课题活动记录表
活 动 时 间 2010.4.6
活 动 地 点 阶梯教室
参 加 对 象 全体课题组成员
活 动 主 题 理论学习
主 持 人 丁俊强
记 录 人 丁俊强
活 动 内 容
加强理论学习,学习新课程理论,阅读语文教学杂志,提升课题组成员的理论素养,为开展研究奠定理论基础。
活 动 评 价
课题组成员思想统一